• Voici quelques affichages concernant, encore, les fractions!


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  • Et voilà un deuxième jeu sur les fractions.

    Là encore, il y a quelques dessins à colorier à la main.


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  • Voici un petit jeu pour l'aide personnalisée...ou pas d'ailleurs.

    Un petit domino des fractions pour associer dessin et fraction.

    Attention, il y a quelques dessins à colorier à la main!


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  • Cette année, j'ai un double niveau CM1 (12)/CM2 (5). Oui, je sais, j'ai un petit effectif!!

    Mes CM2 seront très faibles (très certainement à orienter!), alors je cherchais un système de fonctionnement me permettant de bien m'occuper d'eux. Et en furetant sur la toile, j'ai trouvé ce que j'essayais de mettre en place depuis quelques temps: le fonctionnement en atelier! Rien d'extraordinaire bien sur, mais j'ai enfin trouvé comment m'organiser.

    Les groupes tourneront par tranches de 20 minutes: 20 minutes avec moi, 20min en exercices d'application et 20min "autres".

    En mathématiques, les 20min "autres" seront consacrées à la résolution de problèmes: deux fois par semaine, des problèmes "classiques" et deux fois par semaine des problèmes de logique. Je faisais déjà des problèmes l'année dernière, mais je ne travaillais pas assez la logique, et cette année j'aimerais le faire. J'ai donc préparé des fiches avec, pour chacune, un problème de logique (avec ou sans tableau récapitulatif) et un sudoku.

    Et hop!!

    En français, 2 jours par semaine je ferai mes Rallye écriture (ici), et les 2 autres jours, ce sera des ateliers de lecture/compréhension. Je les termine et je les publie.


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